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老梁教你写课题，让课题写作不再难！

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我们好，我是老梁，今日老梁为我们叙述一下关于课题完结可行性剖析的写作思路。一般来说，课题申请书一般由课题规划证明及完结课题可行性剖析两部分组成。在之前的视频中为我们讲解了许多关于课题规划证明的写作模板，那么完结课题的可行性剖析怎样写呢？

这部分内容一般有四部分组成：负责人首要作业阅历及研讨才能、近三年获得的研讨效果及点评状况、已搜集的相关材料及课题研讨条件。

其间负责人首要阅历能够结合本身作业阅历，在教育、科研、学术研讨及获奖状况来论说；近三年获得的研讨效果及点评状况则首要从教育方面来论说；已获得相关材料首要搜集了哪些和本课题相关的文献材料和教育实践事例进行编撰；课题研讨条件要从时刻条件、经费条件、人员条件及所在单位条件进行剖析。

详细参阅如下范文：

一、负责人首要作业阅历及现在从事的首要作业

课题组的负责人从教二十七年，其间七年在中学，二十年在小学任教。现在负责人首要担任小学五年级的语文教育作业。在小学语文教育方面有很深的造就,思维新锐,斗胆立异,并荣获多项小学语文教育方面的研讨技能奖。课题组成员也别离承当过省、地级课题研讨，具有较强的学术研讨水平，在承受新理念和新知识方面比较强，为课题的顺利展开供给了组织确保。

二、近三年来完结哪些重要研讨课题，已宣布哪些相关效果，相关效果的点评状况（引证、转载、获奖及被采用状况）

在本课题进行研讨之前，负责人对有关在本校语文教育中展开主题教育的材料进行搜集和收拾，总结出了怎么协助学生提高学习功率和学习爱好的主题教育形式。主题教育形式的施行关于学生的全面发展供给了切实可行的学习和参阅，在施行后学生的学习才能得到了很好提高。这一研讨效果得到了校园、家长的共同认可和高度点评，也为其他小学语文教师在展开主题教育方面供给了参阅和学习。2018年，负责人编撰的论文《把讲台让给学生》一文，在小学语文教育论坛中荣获二等奖。

三、已搜集哪些相关材料

在本课题进行研讨之前，课题负责人就已组织课题组成员对有关小学语文主题教育实践和立异过程中呈现的问题及优化对策进行调查和剖析，总结出了怎么协助小学生参加语文学习爱好提高、学习才能改善的形式。

四、完结本课题研讨的时刻确保，材料设备等科研条件

1、时刻

为了确保课题的顺利展开，课题负责人组织小组成员对课题研讨周期及每个阶段需求完结的作业量进行了规则，特别将每一项作业进行细分，确保职责到人。明确要求小组成员每一天进行课题研讨进展的报告，首要对作业完结状况、遇到的问题及改善计划方面进行报告，这就为课题的顺利展开供给了充沛的时刻确保。

2、材料、设备等确保

校园十分重视教育科研作业，校园为教师订阅了各种专业的杂志，如：《小学语文教育》、《新教育》等，还有定时置办书刊。校园各类多媒体资源丰富，教师也具有较高的人文素质。校园各个办公室均装备了电脑，以及笔记本电脑，便利教师查阅材料及教育，课题组成员均能娴熟使用电脑。校园网遍及校园每个旮旯，信息技能的设备和设备有进一步的组织和完善，为课题施行阶段的实践研讨供给了确保。课题组教师建立了群聊，便利材料及经历的沟通和评论，能有用促进课题的研讨。

3、经费

关于本课题的展开，校园给予了高度的支撑，课题组成员购买的材料、教师训练、外出学习以及约请外来专家的费用，甚至后期效果的推行费用合计X万元。关于在推动课题进行的过程中校园也在研讨经费上供给了很大的支撑，为本课题的顺利展开供给了充沛的经费确保。

以上便是关于课题完结可行性剖析的写作思路，重视老梁，把握更多课题写作技巧，让课题写作不再难！