教育是国之大计、党之大计,是民族复兴、社会进步的重要柱石。在共产党百年斗争史中,教育写下浓墨重彩的一笔,为国家富足、民族复兴、公民美好培育了一代代追梦人。

党的十八大以来,环绕“培育什么人、怎样培育人、为谁培育人”这一根本问题,党对教育工作的领导全面加强,教育现代化加快推动,培育出更多更好能够满意党、国家、公民、时代需要的人才。

让每一个孩子对自己有决心、对未来有期望

教育是民生大事,寄托着亿万家庭对美好生活的期盼,有必要握紧变革之钥,筑牢公正之基。

群山绵绵。在半山腰,一排高楼矗立,国旗顶风飘荡,琅琅读书声在山间回旋。这是全国仅有的拉祜族自治县——云南省澜沧拉祜族自治县木戛乡哈卜吗村小学。

多年前,这儿的教室用木桩做墙、糊上泥巴挡风,每到开学前几天,教师们还要当木匠,修补课桌椅。现在的校园,教室宽阔亮堂,上课用电子白板等多媒体教育设备,图书室有3500册各类图书,食堂里的饭菜养分可口,宿舍里当年的木板床换成了凹凸床。

为实现2018年最好的摘帽st股中华民族伟大复兴提供人才支撑——教育服务经济社会发展能力不断增强

党的十八大以来,系列方针措施出台,优先展开村庄教育事业,推动公共教育资源向村庄歪斜,城乡责任教育一体化展开不断推动。

统计数据显现,“十三五”期间,全国23个省份、95.3%的县级单位完成责任教育根本均衡展开,全国责任教育阶段建档立卡停学学生完成“动态清零”;掩盖全学段的学生赞助方针体系累计赞助贫困学生3.91亿人次、赞助金额达7739亿元。

为经济社会展开注入源头活水

俗话说,靠山吃山,靠水吃水。但贵州六盘水六枝特区的农户们觉得,要致富、要复兴,还得靠科技、靠教育。

六枝特区所在的地理位置,是猕猴桃成长适合区,但此前因为栽培技术含量高、周期长、前期投入较大,我们对栽培猕猴桃的积极性不高。

针对这一问题,科技大学与科学院武汉植物园协作,为六枝特区量身打造了一份猕猴桃工业规划,引入习惯当地生态环境的猕猴桃种类,分别在不同海拔的寨子树立优良种类演示基地。从“输血”到“造血”,留下一支带不走的人才队伍是要害。结合演示基地建造,校园和专家团队为农户们展开猕猴桃全工业链技术培训,为当地培育了一支安稳的技术推广人才队伍。

建造国家尊重技术、社会崇尚技术、人人享有技术的技术型社会,是国家全面提高经济实力、科技实力、综合国力的展开趋势和必定要求。

“十三五”期间,全国职业校园开设1200余个专业和10余万个专业点,根本掩盖了国民经济各范畴,每年培育1000万左右的高素质技术技术人才。在现代制造业、战略性新兴工业和现代服务业等范畴,一线新增从业人员70%以上来自职业校园。职业教育培育了一大批支撑经济社会展开的技术技术人才。

与国家展开同向同行

为脱贫攻坚、村庄复兴供给人才支撑,离不开教育;供给立异效果、培育经济展开新动能,更离不开教育。

在本年5月举行的北京科技周活动上,科技冬奥展区内,由北京理工大学自主研制的高山滑雪智能盯梢拍照体系露脸。经过人工智能辨认运动方针主体并确定,这套体系能够完成对选手的全自动对焦拍照。

“再过不到一年时刻,北京冬奥会将拉开帷幕。这套体系将助力下一年高山滑雪项目的电视直播。”该项目负责人、北京理工大学教师褚旭红说。

近年来,环绕深化施行立异驱动展开战略,我国高校不断提高新时代科技立异才能,为我国从科技大国迈向科技强国供给着有力支撑。作为立异的源头活水,基础研究具有基础性、全局性含义。环绕基础研究人才培育,教育部施行基础学科优秀学生培育方案,并将持续展开基础学科深化建造举动,探究基础学科本硕博连读培育形式。

面临学科深度穿插交融的趋势,教育部完善学科专业目录,将“穿插学科”列为我国第14个学科类别。深化施行“六杰出一优秀”方案2.0,以新工科、新医科、新农科、新文科建造引领带动高校专业结构调整优化和内在提高,培育创造型、复合型人才。

“两个一百年”斗争方针的完成,中华民族巨大复兴梦的完成,归根结底靠人才、靠教育。全力培育社会主义建造者和接班人,培育社会展开、常识堆集、文明传承、国家存续、准则运转所要求的人,中华民族巨大复兴的梦终将在一代代人的接力斗争中变为实际。