(两会人物)“文物医师”苏伯民的履职“代码”

中新社北京5月24日电题：“文物医师”苏伯民的履职“代码”

中新社记者冯志军

一边是文物维护范畴专业人才的匮乏，另一边是文保专业在高校学科设置的“低配”，从时下文保范畴供需两头的不匹配现状，可以读懂全国人大代表、敦煌研讨院副院长苏伯民此次到会全国人代会期间的履职“代码”：他既要为刻不容缓的前者奔波呼喊，也要为亟待完善的后者争夺“专业代码”。

在近3000名全国人大代表中，苏伯民是为数不多直接从事文物维护的作业者。“文物维护并不是简略地修修补补，它是以文物的价值评价为根底，经过体系的多学科剖析研讨，提出体系维护修正办法的高度专业性作业。”在西北大漠看护敦煌莫高窟近30年的他，深知一名专业人才对文物“健康”的重要性。

继前两年提出“文物维护建立独立学科支撑”“文物维护专业人才培育”等主张后，苏伯民本年持续呼吁“文物维护的专业性”。就像一部“文物维护的连续剧”，他的履职折射着“终身专心一件事”的“莫高精力”。

苏伯民24日承受中新社记者专访表明，我国是国际上引人注目的文物大国，境内具有漫山遍野的珍贵文物和遗址需求“呵护”，这需求“医术高超”的“文物医师”来看护其“健康”。但眼下面临着文物维护专业人才的遍及匮乏，比较负重致远的文物维护现状，已是刻不容缓的对立和问题。

苏伯民剖析称，依照国家现在发布的一级科学和二级科学方向，均有一致的学科代码。而各高校建立的文物维护相关专业，是由其在前史、考古或美术等学科下自行建立的，且多是一、二级学科下的一个研讨方向，没有国家一致的学科代码。

“加之短少一致教材和培育形式，文物维护范畴专业人才培育极大受限。反观美、日、韩等国际发达国家，很早就将文物维护认定为‘独立学科’。”他弥补道。

作为在我国具有国际文明遗产数量最多、跨区域规模最广的文博管理机构，建立76年的敦煌研讨院在岩画、土遗址、文物数字化和预防性维护方面，不断探究研讨，形成了成套的文物维护研讨办法和修正技能，并建立了一支专业科技维护和修正部队。

“但这远远满意不了现在的文保需求。”苏伯民解说说，仅甘肃境内就有超越200处石窟遗址，但专业的维护团队只要敦煌研讨院，近年还会经常接到来自全国各地岩画和遗址维护的“求助信息”，维护作业的使命非常深重。

在苏伯民看来，敦煌研讨院的人才培育形式是个“特例”，这是根据走出了一条学习和学习国外理念和研讨办法，针对敦煌岩画维护的具体问题，不断探究新的维护技能和办法，并在实践中逐渐老练的路途，由此培育造就了一批文物维护研讨和修正人才。

“刚到敦煌时，面临岩画找不到研讨的切入点，也不知从何处着手……”化学专业结业的苏伯民坦言，他们这批人都是从实践中学习出来的，从入行到可以独立展开研讨阅历近十年，“假如高校有这样的独立学科，有关文物维护的研讨办法、理念、根底理论和修正技能等，在校园便可得到体系学习和练习”。

在对文保专业人才匮乏忧心的一起，苏伯民对未来的“文保后备人才”持乐观态度。他说，曩昔进入文保范畴的人，在专业挑选方面或许存在着某种盲目性，但现在“90后”乃至“00后”的年轻一代，对我国传统文明有稠密的爱好，更乐意从事一些与文物文明相关的作业。

苏伯民以为，跟着我国社会发展和经济繁荣，官方会愈加注重文物维护作业，高校文物维护人才的培育计划和形式会日趋完善，我国文物维护“后继有人”。