近年来，我国教师队伍建设得到全面加强，教师队伍年纪和学科结构得到显着优化。

《中共中心、国务院关于全面深化新时代教师队伍建设变革的定见》明确提出，“经过5年左右尽力，使教师队伍规划、结构、本质才能根本满意各级各类教育展开需要”。

但全国政协常委、副秘书长，民进中心副主席朱永新拟提交提案，指出跟着年长男教师的退休，我国中小学男教师份额偏低的问题将愈加杰出。该提案主张妥善解决中小学教师队伍性别结构失衡问题。

提案指出，有调研发现，教师队伍性别结构问题日益杰出，男女教师份额失衡问题日趋严峻。依据教育部发布的统计数据，2018年我国小学、初中和高中男教师的份额分别为31.25%、43.22%及46.11%，较20年前累计降低了近20个百分点。

尤其是北京、上海、天津、杭州、武汉等兴旺城市的男教师份额下降急剧。上海初中男教师份额（28%）现已低于经合安排成员国均匀值32%，低于日本（58%）、澳大利亚（38%）、新加坡（37%）、英国（36%）等国家。

并且，从趋势看，大城市中小学男教师份额还在进一步下降。武汉市2015-2017年中小学和幼儿园教师中男教师占比分别为30.72%、28.9%、26.9%，下降趋势显着。同一时间段获得教师资格的人群中男性份额从17.38%下降到11.28%。

杭州市小学现在在职男教师数量占比约为20%；年纪在30岁以下的年青教师中，男教师仅占5%。

女教师占肯定主导晦气于学生健全展开

朱永新以为，中小学教师队伍性别结构严峻失衡是经济社会展开到必定程度后，教师队伍建设不平衡、不充分的重要表现，它限制教育质量进步，影响人民群众对教育事业的满意度。发生原因包含：一是社会经济展开水平进步，择业观念日趋多元化。教师工作展开和收入上涨空间有限，部分家长并未将师范专业作为子女尤其是男孩作业的优先选择。

二是女人天然具有爱情细腻、观察敏锐、亲热温文等适宜于从事根底教育学生作业的性别特质。

三是教师收入水平偏低，工作招引力缺乏，导致男生报考师范院校和参与教师招聘的内驱力缺乏。

四是现行的教育培育和考试选拔方法更有利于女人锋芒毕露。

根底教育阶段是学生身体发育和心思生长的关键时期，对学生性别角色定位和品质展开有十分重要的效果。女人教师占肯定主导地位的教育环境，晦气于学生性情、心思和行为方法的健全展开。

世界各国也认识到了教师性别比失衡或许带来的晦气影响，纷繁出台了一系列应对办法。美国有鼓舞武士当教师项目；英国也展开退伍武士训练项目；澳大利亚昆士兰省曾施行“男教师举动”项目，把每年添加10%的男性大学师范生入学率作为项目查核目标；加拿大安大略省施行“招引男教师从教研讨”。

施行退伍武士教师培育方案

朱永新在提案中主张，在学习世界各国经历的根底上，采纳有用办法，进步我国中小学男教师份额。

施行退伍武士教师培育方案。师范院校注册退伍武士师范生的专门招生通道，每年接收必定数量的退伍武士师范生。国家经过奖学金、助学金等方法支撑有从教志愿的退伍武士进入师范院校就读。当地教育和人事部门在教师招聘中，要优先考虑退伍武士师范生。

实在进步教师待遇水平。催促当地政府实在将教育放在优先展开的战略方位，坚持软硬并重，拿出真金白银进步教师待遇保证水平，执行“教师的均匀工资水平应当不低于当地公务员的均匀工资水平”，招引优秀人才争相从教。

变革师范教育招生和培育体系。捉住施行“教师教育复兴举动方案”关键，高度重视教师队伍性别结构失衡问题，进行顶层方针规划，立异师范男生招生、培育机制，为男教师的弥补树立安稳途径。加大师范教育宣扬和赞助力度，招引和发动更多男生就读师范专业。

营建尊师重教气氛。主张人社部、教育部联合树立健全教师赞誉和奖励制度，选树优秀教师典型，加强教师工作正面宣扬，增强大众对教师工作的信任感。