学龄前教育App停运危机下洪恩全面去教育化

洪恩撕去“教育”标签的背面，是学前线上教育监管进一步缩短

本报记者谢若琳

6月21日，洪恩发布了到2022年3月31日的未经审计的一季报。陈述显现，经调整后，公司一季度完成净利润1510万元，同比增加6.1%。

洪恩前身为洪恩教育，本年上半年低沉更名，将“教育企业”的定位变为科技益智产品企业，其首要包含洪恩识字、洪恩思想(原洪恩数学)等。

但对学龄前教育App的合规要求，犹如达摩克利斯之剑，一直悬在洪恩头上。本年5月9日，北京市教委等三部分发布《关于进一步做好教育移动互联使用程序存案及办理工作的告诉》(以下简称《告诉》)，清晰不再受理学前线上训练教育移动使用存案请求，已存案的予以吊销。

21世纪教育研究院院长熊丙奇对《证券日报》记者表明，这也意味着一切面向3岁至6岁儿童的教育类App都必须下架，中止运营。换言之，不论是幼儿园，仍是校外早教组织，都不得采纳线上方法对儿童展开教育训练。

洪恩加大国际商场投入力度

财报显现，一季度，洪恩完成收入2.427亿元，同比增加7.1%；净利润为1310万元，同比增加83.6%。经调整后，洪恩在一季度完成净利润1510万元，同比增加6.1%。

用户层面，一季度洪恩的均匀MAU(月活泼用户人数)到达1839万，同比增加14.1%，付费用户为161万，同比略降4.35%。

到2022年3月31日，洪恩具有现金、现金等价物和定期存款为7.941亿元，递延收入和客户垫款为3.179亿元。

洪恩董事、首席执行官戴鹏表明：“陈述期内，咱们经过优化产品矩阵为家长育儿供给更多兴趣东西，促进孩子的全面发展。一起，咱们也加大了国际商场的投入力度，信任海外事务将助力洪恩进一步延伸商场触角，并成为未来新的增加引擎。”

洪恩正在企图脱节“教育”的标签，除更改公司名称、更改产品名称外，公司收入构成的表述也发生了改变，去年此时，洪恩首要收入构成为“学习服务”和“学习材料及设备收入”，2021年年报显现，公司的收入构成为“线上订阅收入”和“线下产品及其他收入”。

学龄前教育App须停运

洪恩撕去“教育”标签的背面，是学前线上教育监管进一步缩短。《关于进一步做好教育移动互联使用程序存案及办理工作的告诉》清晰，“以教职工、学生、家长为首要用户，以教育、学习为首要使用场景，服务于学校教育教育与办理、学生学习和日子以及家校互动等方面的互联移动使用程序”需求存案。一起，不再受理学前线上训练教育移动使用存案请求，已存案的予以吊销。

怎么判别是否归于需求存案的教育移动互联使用程序？

在对《告诉》的方针解读中，北京市教委举例称，不是针对教育系统开发，但被教育系统广泛使用的不归于教育移动使用，如微信等；为继续教育供给服务的移动互联使用程序也归于教育移动使用，如“尚德自考”，但社会考试类的不算，如针对考驾照、考公务员进行训练的相关互联使用程序；通用类的互联东西不归于教育移动使用，如“有道词典”，但专用类的东西归于教育移动使用，如“有道少儿词典”。

洪恩官信息显现，公司旗下有13款使用，包含洪恩识字、洪恩思想、洪恩ABC、洪恩拼音、洪恩十万问等。这些产品应该归于学龄前教育移动使用，仍是通用类的互联东西？

一位券商分析师对记者表明，洪恩的产品虽然是协助学龄前儿童识字、学英语、学数学的，但其间并没有教师教育，不该当作教育移动使用。

“洪恩诞生时刻较早，与近年来抢手的以提分为清晰方针的训练组织的状况不同，不能混为一谈。不在课标内容规模就挨近通用性，至于洪恩旗下产品详细归属品类仍存不确定性，还需有关部分清晰。”我国教育科学研究院研究员储朝晖对记者表明。(证券日报)