新海高级中学发动在线教导8

在新海高级中学高三一间教室，记者看到，英语教师金婧正在“上课”，她佩带耳机，看着手中的书本，不断念着一个个英语常识点。该校1000多名高三学子正经过电脑、手机等，倾听她的解说，并在听到教师提出的问题后，将答案写在客户端上发送出来。金娟看着学生的答案，进行着解说与反应，进行在线答疑教导。

由于疫情的分散，新海高级中学依照国家相关要求，也与其他校园相同延时开学。但为了弥补学生在推迟开学期间的学习空白，满意学生的学习需求，近期，该校在高二、高三年级实行了网络在线教导，在高一年级也使用微信群、群进行了学习内容的弥补，真实做到“停课不停学、离校不离教”。

为学生树立8

多种学习沟通渠道8

该校副校长潘家永介绍，在推迟开学的这一段时刻里，校园展开专题研究，学生的学习使命能有用有序地完结，依据高一至高三3个年级的实践状况，别离采纳有用办法，以班级为单位树立学习沟通群，班主任、任课教师和班级的全体学生树立微信群、群，在沟通群里边随时进行学习沟通。教师将学习的视频、学习的内容发送给学生，一起在群里展开答疑、检查教导学生的学习。

该校依据各年级的学习进展和要求，精心肠策划组织授课内容，提早制作了在线学习的课表，把在线学习的内容提早发送给师生。教师依据内容进行了精心的备课，在线上尽心解说，一起在线进步行作业的安置和修改，一起进行在线的答疑和沟通。为了满意学生自主学习的需求，校园还将网上的一些较好的网络资源推荐给学生，比方教育部的“一师一优课”、江苏省的“空中名师讲堂”、市教育局打造的“云海在线”，让一部分学有余力的学生经过网络课程资源进行自主学习。

为了让在线学习愈加有用，高二、高三各班班主任对在家学生的学习状况进行家访，完成对全体学生进行沟通的全掩盖，而且还使用微信、渠道，经过打卡、晒图等方法了解学生学习状况。该校也约请家长进行了帮忙，在家帮忙，教导、辅佐学生。

“展开了在线学习等多种有用手法，为学生树立多种学习沟通的渠道，也有用消除了学生和家长对延期开学的忧虑。在这样的特别时期，这些行动也能给学生带来一些温暖。”潘家永介绍。

高二高三年级8

线上教辅作用好8

该校高三年级组长陈娟介绍，现在，高三教育的进展是二轮温习，教育是以查漏补缺为主，一切网络教育的主要内容是语数外。每天使用四个半小时的时刻进行网上教导，语数外各一节课，每节课一个半小时，教师选取的是骨干教师，提早5天进行了精心的备课，教的内容和教的质量都是很有确保的。在堆集经历后，校园还将进行选修科意图教导。此外，高三年级会将在线时刻不行，或学生学习状况每半响反应到家长群，然后班主任会和家长了解原因。现在，高三年级班主任、任课教师都进入了家长群，修改学生的作业，哪一些过错是学生简单犯的，教师都进行了有用的总结。

陈娟还经过微信，现场与高三(3)班学生张子奥的妈妈进行了连线。经过连线，记者看到，张子奥身着新海高中紫色校服，在电脑前细心听着教师的解说。张子奥说，这样的学习方法感觉和平常在讲堂里没有什么区别，相同能学得很好。

高二年级组长唐宽义介绍，高二年级学生将是2021年江苏新高考的第一届考生。高二年级树立了2个渠道，各班的学科教导和作业微信群，每个班级有6个作业渠道，教师能够经过这些渠道安置、修改作业，并进行答疑教导。在教育方面，各学科编制了教育案的基本内容，同学科、不同班级之间，教师在学科组教育案的基础上，进行了二次备课。在学生组织上，经过学生微信群、家长微信群，树立起了班主任、任课教师、学生之间的桥梁，班主任能够在线进行监控。“从我自己上的几节课来看，感觉只要是态度端正、仔细上课，仍是能相同满意学生的需求。”唐宽义介绍。

高一年级呼吁学生8

“做钟南山那样的人”8

高一年级并没有进行网上教育，在德育和生涯规划教育进步行了一些扩展，使用微信渠道，向学生和家长发送疫病防控常识，消除他们的恐惧心理，并呼吁学生“做钟南山那样的人”，激起学生的学习热心。高一年级还依据校园“举高标杆·高质开展”要求，依据新课程，使用推迟开学时刻，对学生的语文阅览、英语词汇等方面进行了强化，这也是高一年级组对学生实践的学习需求了解后的成果。从2月1日开端，高一年级在微信群、群里组织了学生的学习竞赛，教师针对将学生学习时遇到的问题制作了解说视频，发到群里让学生学习。此外，颜冬生还介绍，依据“整个国际都是咱们的教材”这样一个起点，此次疫情也是学生学习的好资料。该校经过各个高校了解疫情的前沿常识和全国上下团结一心与疫情奋斗的状况，把这些内容告知学生，激起学生仔细学习、报效国家的爱国热心。

校长顾爱军要求全校师生在这特别时期要齐心协力，一手抓疫情防控，一手抓学习质量，决不因疫情下降学习要求，做到让家长安心，社会定心。