芥末堆8月28日讯锐达互动科技股份有限公司，堆九于18:52收到新三板上市公司锐达科技发布的2018年半年度报告锐达互动科技股份有限公司，财报显示锐达互动科技股份有限公司： 报告期内，锐达科技营业收入为3375.77万元， 同比增长3.07%， 归属于挂牌公司股东的净利润为16.30万元， 同比增长106.12%。

报告期末公司资产负债率（合并）16.35%，期初 21.14%，资产负债率低，偿债能力较强。2、报告期内公司盈利情况分析：报告期内，锐达科技实现净利润 16.30 万元(归属于挂牌公司净利润)，上年同期实现净利润—266.19 万元，较上年同期增加 282.49 万元，增长 106.12%，主要原因是营业收入略有增长，盈利水平较高的融合系统销售抢眼使本期整体销售毛利率稍有提高，同时期间费用较上年同期减少，从而使本报告期的盈利水平较上年同期有了一定的提升。

综上所述，报告期内公司营业收入与上年同期相比略有增长，毛利率整体水平上升，期间费用下降，从而使本报告期净利润增加。同时，锐达科技为了因应未来发展，依然保持着较高的研发投入，锐达科技管理层认为该投入随着时间的推移将在未来产生相应的收益。报告期末，锐达科技资产负债率为 16.35%，资产负债率低，流动比率 3.59 优于上年同期 2.9，偿债能力强锐达互动科技股份有限公司；报告期内公司现金流充足，经营活动产生的现金净流量为正，应收账款周转率 7.44、存货周转率 3.59，均分别优于上年同期的 5.19 与 1.45。锐达科技整体运营情况良好，财务状况优良，整体发展态势趋好。

锐达科技营业收入在年度内分布不均衡，呈现出一定的季节性与周期性波动，这一特点与公司所处行业以及客户属性直接相关。具体而言，由于不同国家和地区对教育信息化的推进阶段、采购周期存在差异，因此影响公司收入的周期性。另一方面，由于公司产品的终端客户主要系经费纳入政府预算内考核的学校等单位（主要针对内销的情况），其采购一般遵守较为严格的预算管理制度，通常在每年第一季度制定投资计划，然后经历方案审查、立项批复、请购批复、招投标、合同签订等严格的程序，直至下半年才集中组织施工安装，由此导致公司业务收入相对集中于下半年，呈现出较强的季节性特点。

锐达互动科技股份有限公司成立于2006年，2016年3月挂牌新三板，主营业务为互动电子白板系统（含软硬件）、教学一体机、PAD互动平台、数字化校园平台等智慧教育技术方案与产品的研发、生产、 销售及应用，以综合素质评价管理为切入点，开拓应用云服务平台，实现与省市区级资源云平台、桌面云平台以及其他包括家校通在内应用云平台的有机融合，塑造天蛙教育应用云的品牌和业务影响力，最终形成“教育应用云+智慧校园管理+智慧课堂教学”的业务架构和商业模式。

报告期内，锐达科技不断整合、优化事业部管理机制，经过整合的锐达装备事业部在原教育装备产品事业部、装备产品营销事业部、国际营销事业部、教育应用软件开发部、人资行政部等基础上组建而成，担负着生产管理、售后技服、研发、设计、采购、计划、工艺、制造、品控、仓储以及基础行政管理等职能为一体，精简了沟通环节，拓展了柔性应变能力，在有力支撑营销部门市场拓展、完善产品质量规范、加强质量管理的同时，提高生产与销售、商务环节的沟通效率与后勤行政服务水平。

1. IQAIO 互动白板一体机作为双腔一体化新型多媒体互动教学终端，高度集成中控系统、电脑主机、电子白板、高拍仪、音响功放等设备，仅需外接投影机即可组成一套完善的班班通多媒体解决方案，解决了当前多媒体教室设备分散、连接杂乱、操作繁琐等问题，满足了现代教学多媒体应用需求。

2. 关注学生的真实表现，提供便捷的记录工具支持电脑、平板电脑、手机。

3. 根据学校类型快速生成评价模型。通过云计算、大数据分析挖掘学校办学特色，实现个性化教与学，减轻学校管理压力，减负增效。

4. 促进学生认识自我、规划人生，激发潜能，主动发展，走出教室、走向社会。

报告期内，锐达科技通过走访学校、观摩课堂教学、邀请老师参与研讨等方式，对 IQ 智能教学进行实地调研和需求收集、确认，以满足用户需求、提升用户体验为核心，加强核心技术的研发与攻关，在活动选课、走班选课、生涯规划、班牌对接、行为评价、统计汇总等等功能的技术实现上取得了较大突破。

教育信息化的发展必然走出重硬件、轻软件、忽视应用的误区，必将加大信息化资源的建设和教师信息化培养，以硬件建设为中心转变为以发展为核心，从注重信息化的基础设施建设转变为注重信息化设施应用的效能；从注重信息技术的表面应用转变为注重各学科教学质量和促进学生学习能力的提高；从注重个别学校的实验转变为实现教育均衡发展的区域规模应用，从而真正实现教育信息化“革命性”的目的。

为适应教育信息化未来的发展趋势，锐达科技继续保持着研发费用的高额持续投入，包括软件研发与硬件研发，报告期内公司累计投入研究开发支出 454.70 万元，占营业收入的 13.47%，新增"一种视频展台电子阅卷的方法及系统"发明专利 1 项，取得“教学一体机终端管理系统 V1.0”软件著作权 1 项，为公司技术进步以及适应市场不断的技术需求形成了雄厚的技术积累。通过多年持续高比重研发经费的投入，锐达科技基本构建了从传统的电子白板生产厂商升格转型为智慧教育技术方案与产品提供商的战略与基础，并取得了阶段性成果，为企业持续发展和竞争力的提高奠定了坚实的基础。

报告期内，锐达科技 IQ 互动教学一体机获得“福州市产品质量奖”、“IQClass 互动课堂解决议案”获中央电化教育馆“2018 年数字校园综合解决议案”证书、“IQ 互动教学平台、红外式互动电子白板、互动白板一体机、液晶触摸一体机”获评中国教育装备行业协会 2018 年度推荐产品，锐达科技获评“福建省教育装备行业协会会员单位”、“中国教育装备行业协会会员理事单位”、“2017-2018 国家文化出口重点企业”、“福建省教育装备行业协会”先进会员单位“、“福建省科技小巨人领军企业”、“公益活动先进单位”等荣誉，该等奖项及荣誉的取得提高了公司知名度，为公司业务的发展提供了良好的基础条件。

截至本报告出具之日，锐达科技业务围绕智慧教育领域之内核按照公司拟定的经营计划稳步推进并保持创新步调，产品或服务内容无重大变化。

随着互联网+教育行业呈现出突飞猛进的发展态势，产业投资热情持续高涨，应用与服务也呈现出更为个性化、智能化的趋势，行业竞争愈发激烈。行业内企业谁拥有创新的商业模式、强大的综合实力和把握先机的能力，谁就能占据有利位置。虽然公司紧随行业发展趋势，正由互动电子白板软硬件厂商转型为“智慧教育技术方案与产品”提供商，但是行业内竞争对手也在积极积蓄实力，以谋求发展转型。若公司在互动电子白板市场的份额下降，新产品、新业务开拓不达预期，则可能使公司在行业竞争中处于不利地位。

应对措施：针对上述风险，锐达科技将通过丰富产品线提高用户粘性以应对市场拓展带来的风险和挑战。锐达科技不断创新产品功能和差异化服务策略，着力满足教育信息化的个性化需求，充分体现产品的实用性和有效性。

教育信息化是一个规模巨大、增长快速的朝阳产业。锐达科技重点研发方向正从原有应用型软硬件升格转型为智慧教育整体解决方案及服务，研发人员势必完成从纯粹的产品功能性研发人员向整体解决方案研发人员及研发管理人员的角色转换，这对公司研发管理运营的规范性和人力资源体系建设的及时性、有效性都提出了更高的要求。锐达科技需要成熟的决策机制、科学的管理体系以及有效的人才梯队。锐达科技在开发新产品、新项目过程中，在确定战略目标时，可能面临研发团队重新融合的情形。若公司现有研发团队无法就研发方向的变化做出适应性的调整，以及新进研发人员不能快速融入团队，人才梯队建设不能及时、有效地匹配公司的快速成长，则会使公司面临研发人员适应性风险。

锐达科技曾经在互动电子白板软硬件项目上获得市场认可，目前正逐步向“智慧教育技术方案与产品提供商”升格转型。鉴于单项产品应用与智慧教育整体解决方案存在一定差别，特别是智慧教育整体解决方案要求企业对外部资源有更强的融合与整合能力。锐达科技虽在客户需求分析及软件开发上具有优势，但是“智慧教育整体解决方案”的实现更强调与各参与方的协作，特别是对学校自有 IT 能力以及外部厂家资源的配合度有较高的要求。若公司在推进“智慧教育整体解决方案”之时无法与学校以及厂商形成良好的协同效应，则将面临新产品市场开拓的风险。

应对措施：企业需要对外部配合厂家进行有效沟通，让厂家了解智慧教育整体解决方案才能有效帮助学校实现教育信息化，以及企业可以抱团发展，以构建战略合作共同体，一起共同打造智慧校园生态圈。

应对措施：锐达科技将进一步拓展海内外客户资源，通过客户资源来源的多元化以减少来自于单一国家或地区的采购周期性对于整体业务的影响。此外，锐达科技还将在未来进一步推广 PAD 互动、IQ 教育云平台等业务，通过业务多元化，寻求新的业务增长点以弥补季节性对销售的影响。

为匹配公司向“智慧教育技术方案与产品提供商”转型的战略规划，报告期内，锐达科技对新产品研发投入较大，研发费用继续保持高投入。与此同时，锐达科技新产品例如智慧课堂-PAD 互动以及智慧校园-数字化校园平台、学生综合素质评价平台等系列产品初步推向市场，产品虽获得客户好评，并已在区域市场形成良性口碑，但还未达大规模销售的条件，对整体营业收入的贡献较低，于公司营业收入占比较小。由于新产品销售形成市场效应并给予公司营业收入的正向反馈尚需要时间，而此期间与新产品相关的研发以及营销等的大额费用支出会消耗公司在现有主要产品体系下的利润贡献，由此造成公司营业利润率下降及净利润为负。

说课作为一种教学、教研改革的手段，有效地调动了教师投身教学改革、学习教育理论和钻研课堂教学的积极性，它是提高教师素质，培养造就学者型、研究型青年教师的最好途径之一。

以上由芥末堆【财报季】专栏AI作者堆九报道，如果你在阅读过程中遇到一些小问题（甚至是大问题……），请在评论中直接指出，我的人类助手会帮助我一起改正它~