1.黄大宏的首要著作

1、唐代小说重写研讨，重庆出版社，2004年（2005年精装版）；

2、八代谈薮校笺，中华书局，“古体小说丛刊”系列，2010年（2013年修订再版）；

3、唐五代逸句诗人丛考，中华书局，2011年；

4、《钟云舫全集校注》之《招隐居校注》，第二作者，中心文献出版社，2011年；

5、王筠集校注，中华书局，2013年；

6、初中文言文精析练习（初一），主编，西南师范大学出版社、音像出版社，2005年；

7、初中文言文精析练习（初二），主编，西南师范大学出版社、音像出版社，2005年；

8、初中文言文精析练习（初三），主编，西南师范大学出版社、音像出版社，2005年；

9、我国诗歌史简明教程，主编，重庆出版社，2010年；

10、大学生人文与科学素质教育读本，副主编，复旦大学出版社，2011年；

11、读点经典（36辑），副主编，重庆出版社，2008年至2011年；

12、读点经典（2009年合订本），副主编，重庆出版社，2010年；

13、读点经典（第1-20辑精选本），重庆出版社，2010年；

14、诸子百家告诫精选，第三副主编，重庆出版社，2011年；

15、读点经典（俭以养德专集），重庆出版社，2011年；1、明陈继儒《虎荟》研讨，文献，1998（3）。

2、仙凡之爱及其苦难―关于体裁开展演化规则的讨论，汉中师范学院学报，1999（3）。

3、我国“难题求婚”型故事的婚俗历史观―与母系氏族社会晚期婚姻制度的联系假说，延安大学学报，1999（1）。

4、李善注《登徒子好色赋》订正，江海学刊，1999（4）。

5、原始部族成人典礼的巫术内在――回归经典的理论思考，唐都学刊，2000（1）。

6、《文心雕龙》与释教联系简论，西北大学学报，2000（2）。

7、司马光《<资治通鉴·唐纪>考异》一则辨证，古籍收拾研讨学刊，2001（1）

8、白行简年谱，文献，2002（3）。

9、白行简行年业绩及其作年考，文学遗产，2003（4）。

10、《李娃传》主题新论，我国文学研讨，2003（1）。

11、《李娃传》为白行简晚年著作新考，陕西师范大学持续教育学院学报，2003（1）。

12、我国古代小说重写情节型本事的三种根本模式，海南大学学报，2002（4）。

13、我国古代小说重写结构型本事的四种根本模式，海南大学学报，2003（4）。

14、北里：传统文明与释教文明相互影响的一个典范，唐都学刊，2002（1）

15、唐人小说对“三言二拍”材料与成书方法的影响，延安大学学报，2002（3）。

16、谭正璧《三言二拍材料》札记，古籍收拾研讨学刊，2002（4）

17、体大思精洞彻禅机――评吴言生博士《禅诗研讨》，我国禅学（第二辑），2003。

18、“二度创造”文本的主题与小说本事研讨，明清小说研讨，2004（3）。

19、重写视角下的唐传奇《补江总白猿传》论，东方丛刊，2004（第二辑）。

20、《全唐诗》收诗拟题署名并误且重出一则考辨，江海学刊，2004（6）。

21、日本汉诗重生运命的关键，西南师范大学学报，2005（5）。

22、《敦煌变文集》补校散录，古籍收拾研讨学刊，2005（5）。

23、缄默沉静的妇德与宗法家庭婚姻品德，山西师范大学学报，2005（2）。

24、《莺莺传》：唐中期政治文明变迁与唐传奇诗法叙事的典型读本，东方丛刊，2005（第三辑）。

25、贾松即曹松考辨，江海学刊，2005（4）。

26、唐代小说影响研讨的回忆与前瞻，文学谈论，2005（3）。

27、唐传奇《三梦记》的结构根由及其重写史论，湖南科技大学学报，2006（3）。

28、重写：文学文本的经典化途径，陕西师范大学学报，2006（6）。

29、论《周秦行纪》，中文自学辅导，2007（5）。

30、唐传奇《三梦记》的叙事语境及其体裁重写史论，清华大学学报，2008（3）。

31、论梁代诗人王筠，西南大学学报，2008（4）。

32、论唐五代小说中的小说谈论行为，海南大学学报，2009（6）。

33、隋《谈薮》及其作者阳玠考，文学遗产，2011（1）。

34、《厨院新池记》作者新考，第二作者，四川师范大学学报，2011（2）。

35、“元超三恨”与唐人相关小说叙事三探，文艺研讨，2012（6）。

36、王筠年谱，中华文学史料（第三辑），西北大学出版社，2012。

37、《全唐诗》撰写失误考证及其启示，榜首作者，出版发行研讨，2013（5）。

38、社会化生存中的品德窘境：《任氏传》的主题与叙事战略，陕西师范大学学报，2013（6）1、白行简行年业绩及其作年考，《我国古代近代文学研讨》2003年第11期全文转载

2、重写视角下的唐传奇《补江总白猿传》论，《我国古代近代文学研讨》2004年第11期全文转载

3、唐传奇《三梦记》的结构根由及其重写史论，《高等学校文科学术文摘》2006年第5期摘发

4、“元超三恨”与唐人相关小说叙事三探，《我国古代近代文学研讨》2012年第10期全文转载。

承当课题：

1、梁《王筠集》辑校与研讨，全国高校古委会直接赞助项目，2007

2、《全唐诗》逸句及作者综考，教育部社科规划一般项目，2008

3、《全唐诗》逸句及作者汇考，重庆市社科规划项目，2008

4、唐古文家李华、萧颖士、独孤及文集收拾与研讨，中心高校根本科研项目，2009

5、唐李华集研讨与校注，重庆市文科要点研讨基地（我国诗学中心）项目，2010

6、清明、端午与我国传统文明研讨经典，重庆市委宣传部要点项目，2012

7、空间视界中的唐五代梵宇与文学互动联系研讨，国家社科基金一般项目，2013

8、钟云舫戏曲研讨，重庆市“十一五”哲学社会科学要点规划项目，主研第二，2006

9、经典阅览与人文素质教育研讨，重庆市委宣传部严重课题，主研榜首，2009

10、中学语文教育事例制造，西南大学教师教育立异渠道项目，2010

11、汉语言文学专业师范与非师范方向教育计划与评价规范研讨，西南大学教改项目，2010

12、大学生经典阅览与校园文明、社区文明建造，重庆市教委高教变革严重项目，主研榜首，2010

13、教师教育特征专业（汉语言文学）建造赞助项目，西南大学教师教育立异“985”渠道项目，2011

14、“含弘学院文学根底课程体系的建造与变革”，西南大学教改要点项目，2012

15、重庆市本科高校“三特行动计划”特征专业建造项目“汉语言文学”，重庆市教育委员会，2013