初中孩子的压岁钱攒够一套房首付，这位妈妈的教育办法值得学习。
我的一位作家朋友敏有一次对我说，她女儿从小到大的压岁钱现已攒够了32万，在她们那个二线城市，能够付一套房子的首付了。
敏的话让我震动不已。敏的女儿甜甜才上初一，一个13岁的小姑娘有32万的积储，我想这个数字可能是许多成年人都望尘莫及的。
敏看我吃惊的表情，漠然地说：“这不古怪，我女儿本年13岁，按每年收到2万压岁钱来算，13年就有26万，有时一年收的压岁钱还不止2万，加上我教她理财，这些钱13年来利滚利，钱生钱，能积累到32万元很正常。”
敏还半开玩笑地说，我女儿这32万元压岁钱，够她在咱们这儿付一套房子的首付了，我预备让她积储攒下去，等她大学毕业加上这些钱的理财收入，估量她就能给自己买套房子了。
敏的这些话对我牵动很大。
许多孩子拿了压岁钱一般都会在短时间内“浪费掉”，买一些吃的、玩具或是新衣服，简直没有人想过把这些钱积累起来，更没想经过理财使这些钱来生钱。
从小到大，不管学校教育仍是大部分家长教育，对孩子的理财，财商方面的教育简直为零。其实每个人都要和钱打交道，一个人假如财商低，不理解理财，就会吃钱的亏。与之相反，有正确金钱观、懂理财、会运用钱的人，一辈子都不会缺钱花，日子也会过得更充足。
怎样让孩子学会理财？
1、\t给孩子建立正确的金钱观。
让孩子懂得金钱要靠劳作来取得，不义之财不能要。懂得在金钱上“量入为出”，有计划地花钱，而不是不管实践地浪费无度。
2、\t让孩子有理财认识。
从怎样有计划地花钱，到怎样让钱生钱，一些通胀知识，理财知识等等，从孩子上小学开端，家长就要给孩子灌注一些。
3、\t孩子上了小学后，能够给孩子一些可自在支配的金钱。
不要怕让孩子和金钱打交道，孩子在金钱上面越老到，长大后越不会吃金钱上面的亏。
像我的老友敏的女儿甜甜，从读小学一年级起，敏每个星期给她50元零用钱，甜甜用这些钱买文具，买零食，买书等。
但敏告知女儿，假如这50元你在一周之内全花光，我下星期还会再给你50元，但假如这50元零花钱到下周时能节余10元之上，那么我下周会额定奖赏你10元钱，会给你60元零花钱。
在敏的引导下，甜甜在花钱方面就有了控制，也懂得了要有计划地花钱。
4、\t培育孩子的高财商，学会有钱人思想。
财商教育是人生重要的一课，惋惜许多家长都疏忽了。
有钱人有了钱之后，首要想到的是用这些钱怎样生出更多的钱，而贫民的思想是，总算有钱了，赶忙冲进饭馆和商场消费。
有钱人有钱之后更多考虑的是长远利益，而贫民则更重视当下的吃苦。
关于怎样理财，敏向我引荐了一本闻名的理财故事书《小狗钱钱》，这本书我早有耳闻，但一向没放在心上，敏告知我，这是一本通俗易懂的入门级理财书，作者博多?舍费尔被称为“欧洲金钱教练”，是一位有着丰厚实战经验的理财大师。
这本书的特点是作者把理财办法和理念用生动有趣的童话故事的方式告知读者，然后化杂乱为简练，化单调为生动，让读者在引人入胜的童话故事中学会理财，进步财商。
这本书不光合适8岁以上的孩子看，成人看后也会有恍然大悟之感，然后在对金钱的认知和挣钱、理财方面有大的进步。
敏带着女儿甜甜在小学三年级的时分就现已熟读了这本《小狗钱钱》，甜甜正是在读了这本书之后，和敏商议，把她存在银行的压岁钱拿出来一部分理财，让钱生钱，那时股票、基金、出资等这些概念，在甜甜幼小的心灵里现已有了开始的形象。
关于金钱的驾御，书中也有很深入的论述，书中的主人公吉娅和小狗“钱钱”阅历了许多事，其间不乏惊险的冒险，正是在这些跌宕起伏的阅历中，让吉娅理解：钱是中性词，欠好不坏，关键是看人们怎样运用金钱。
在小狗“钱钱”的协助下，吉娅一家不光脱节了债款危机，过上了充足的日子，也让吉娅小朋友成为了一个理财高手。
这本书敏介绍给我之后，我现已读过许多遍，不得不供认，尽管从小咱们读过许多书，但关于进步财商，怎样让自己更轻松地挣钱和正确理财的书，咱们读得太少，经过这本书，让我对挣钱、理财、怎样钱生钱等，有了新的、更深入的认知。
《小狗钱钱》这本书能全球热销20年，销量超500册，被译成23种言语，在全球28个国家和地区热销，遭到广阔家长和孩子们的喜欢，肯定是有它的独到之处。
《小狗钱钱》原价39.8元，现正在做活动，只需29.9元，别的还有《儿童财商课》《哈佛财商课》《从零开端学理财》《有钱人和你想的不一样》《考虑致富》《用钱挣钱 你的第一本理财书》这几本理财和进步财商的书，5本仅59.9元，您能够一同看看，扣头很大，正版。
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2、家长教育指的是什么？包含哪些内容？我们的答复都挺好，挺对标题。我们说的方方面面怎样才干最大份额地到达呢？这个问题看似超出了标题的要求，我想也付合发问者的意原。我们都期望一切的孩子都成才成器，但是，相同的条件，相同的教育，相同的环境，长成的孩子却千差万別，为什么呢？怎样应对呢？所以这也是家长教育中应该留意的一个方面。

孟子的母亲在这方面就体现得十分完美。对孟子的体现，自己不满意。她沒有去说教，而是采纳搬迁的办法，让环境去影响他，最终到达了意图，完成了自己的希望。

所以用善法去教育才是重中亡重。

社会学研讨标明，决议一个孩子未来开展的最关键因素，不是学校教育，而是家长教育。

爸爸妈妈是孩子最好的教师，会给孩子带来典范的力气，是孩子的镜子。

而亲子联系好比是联合孩子与爸爸妈妈的心灵管道，管道出了问题，孩子的心灵就没有了家，教育就会呈现各式各样的问题。

好的亲子联系，才是教育的根，是决议孩子终身美好的底层暗码。

什么才是好的亲子联系呢？

好的亲子联系是一种相对自在、调和、互相尊重的联系，在这个过程中，爸爸妈妈更多的是靠引导教育孩子。