据该丛书主编华中师范大学教育学院董泽芳教授介绍，当时我国正处于社会大转型与高级教育大的关键时期，社会大转型给高级教育开展带来了许多新机遇，一起给高级教育开展也带来微观、中观、微观层面的许多应战，迫切需要学界进行大视界、多角度、全方位的讨论。这套书正是牢牢掌握了当下中国社会大转型的时代背景，高级教育与社会之间的各种实际问题，探究高级教育与社会和谐开展规律，寻求处理高级教育与社会开展各种抵触的思与对策的系列最新研讨。

据悉，“高级教育与社会开展论丛”系国内首套会集研讨高级教育与社会开展的专业书系。丛书立足于社会大转型的时代背景，根据促进社会的安稳、科技复兴、经济开展、文明昌盛、公民美好的意图，环绕“高级教育与社会开展”的主题，遵从学术理与思维意涵相结合、实际与抱负建构相结合、理论研讨与实践研讨相结合等准则，对因新旧体制、新念及新旧要素的敌对与抵触所发生的许多方面的高级教育问题，进行了多层面、多视角的研讨。

中国教育新闻（程墨通员党波澜）近来，32卷、近1000万字的《高级教育与社会开展论丛》由华中师范大学出版社出版发行。

国务院学位教育学评议组、中国教育学会副会长、湖北省常委会副主任、华中师范大学教育学院教授周洪宇点评，该丛书“立意高远、着眼需求、研讨深化、实践导向，赋有学术价值和实践含义。”